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| 激励策略在五年制高职英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 卢显伟.激励策略在五年制高职英语教学中的应用[J].广西教育,2014(39):124-125. |
| 作者姓名： | 卢显伟 |
| 作者单位： | 广西工业职业技术学院 |
| 摘 要： | 分析五年制高职院校学生英语学习状况以及高职英语教学中存在的不足,探讨通过情感激励、语言激励、兴趣激励等激励策略来促进学生学习热情,营造良好的英语教学氛围,提高五年制高职英语的教学质量。 |
| 关 键 词： | 激励策略 五年制高职教育 英语教学 |
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