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| 物理教学中"情景"的创设 | |
| 引用本文： | 李邦克.物理教学中"情景"的创设[J].广东教育,2007(6). |
| 作者姓名： | 李邦克 |
| 作者单位： | 潮州市湘桥区城基中学 |
| 摘 要： | 新的课程理念提出"从生活走向物理,从物理走向生活".丰富多采的生活情景是创设探究物理问题的基础,是获取物理知识之本,引发思维之源.教学实践表明,良好情景的创设能激发学生强烈的探究欲望,培养学生的探究能力和创新思维,最终实现"从生活走向物理,从物理走向生活"的教学理念. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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