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| 发展幼儿能力的几种做法 | |
| 引用本文： | 屠佳珠.发展幼儿能力的几种做法[J].早期教育,1995(12). |
| 作者姓名： | 屠佳珠 |
| 作者单位： | 浙江湖州实验幼儿园 |
| 摘 要： | 看做结合 就是让幼儿在观察实物的同时进行操作练习。在组织幼儿观察某一事物后,随即引导幼儿将观察对象用图画或橡皮泥表现出来,然后再次观察再次表现。例如认识汽车,先带幼儿去停车场观察各种汽车,回园后让幼儿画画自己所看到的汽车,共同回忆汽车的相同特征。第二次观察后让幼儿修改所画的汽车,并说说画的是什么汽车,像不像。还可以将图画和实物比较。采用这种方法有助于提高幼儿对事物的观察兴趣,发展幼儿的注意、记忆和观察能力,培养幼儿的绘画兴趣和作画能力。 |
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