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| 英语数词教学的几点体会 | |
| 引用本文： | 刘家伟.英语数词教学的几点体会[J].小学教学设计,2012(33):40. |
| 作者姓名： | 刘家伟 |
| 作者单位： | 江苏省句容市天王中心小学 |
| 摘 要： | 数词,用途广泛,使用率高,但因其抽象,一直是小学生词汇学习的难点。下面我结合自己的教学实践,谈谈如何突破这一难点。一、对比学习数词数词虽然多,但是还是有规律的。十几,就是在个位数词后加后缀teen,几十就是在个位后加后缀ty。那么,我们教学时就要引导学生发现这样的规 |
| 关 键 词： | 英语数词 小学生 引导学生 教学实践 词汇学习 使用率 突破难点 位数词 后缀 学习兴趣 |
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