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| 从外塑到内修:农村教师专业发展路径转向 | |
| 作者单位： | ;1.曲靖师范学院 |
| 摘 要： | 当前,农村教师专业发展存在重外塑、轻内修的不良倾向,导致农村教师专业发展多流于形式,并未有效提高农村教师的整体素质。为此,应当创新农村教师专业发展理念,通过制订个性化教师专业发展计划、创新教师专业发展内容及方式、开展教学实践活动等方式,强化教师的专业发展意识,在强化内修中促进农村教师专业发展。 |
| 关 键 词： | 外塑 内修 城乡统筹 农村教师专业发展 |
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