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| 以退求进 顺利找到三角形 | |
| 作者单位： | ;1.河北民族师范学院;2.河北省兴隆县第一中学 |
| 摘 要： | <正>一位老师给学生出了这样一道题(实际上是一个数学游戏):在如图1所示的图形中,你能找到几个三角形?初看起来题目不是很难,但是,当我们想具体数出这个图形所含三角形的个数时,却往往"丢三落四",得出一些错误的结论.如果对图1的结构进行仔细的分析,那么就不难发现,图1实际上是由图2添 |
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