浅谈小学体育教学中的情感教育 |
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引用本文: | 郭晓娟.浅谈小学体育教学中的情感教育[J].教育艺术,2013(3):38. |
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作者姓名: | 郭晓娟 |
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作者单位: | 辽宁省阜新市二十九中学 |
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摘 要: | 在小学体育教学中,教师应着眼于培养学生积极的情感,通过教师亲切的讲解、生动的示范、引人入胜的启发,激发学生参与体育课堂的积极性,从而提高学生对体育学科乃至其他学科学习的认同感。情感教育是素质教育的一个重要方面。在小学体育教学中,创设良好的情感环境,满足学生的情感需求,可以使小学生在学习过程中注意力更集中、兴趣更浓厚、参与锻炼更加积极,
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关 键 词: | 情感教育 小学体育教学 学生学习 体育教师 素质教育 体育课堂 学生参与 小学生 情感需求 课堂教学 |
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