|
|||||
|
|
| 重视自学能力培养 提升转差效益 | |
| 引用本文： | 宋厚德.重视自学能力培养 提升转差效益[J].教育艺术,2013(1):20. |
| 作者姓名： | 宋厚德 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆县黑林中学 |
| 摘 要： | 2010年以来,连云港市教育局教研室组织开展了"三案六环节"、"六模块"建构式课堂教学实践课题实验,在课堂内外,为学生学好英语创设了良好的氛围,通过多种形式、多种手段,让学生在动中学、用中学、乐中学,大大提高了学生学习英语的兴趣,促进了学生自主学习能力的培养,让学生成为了学习的主人,为学生的终身发展打下了坚实 |
| 关 键 词： | 后进生 自主学习能力 学生 学习英语 英语学习 六环节 英语学科 多种形式 英语教师 课堂教学实践 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |