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| 初中思想品德课的导入方法 | |
| 引用本文： | 刘荣芝.初中思想品德课的导入方法[J].教育艺术,2013(5):66. |
| 作者姓名： | 刘荣芝 |
| 作者单位： | 新疆兵团第四师73团中学 |
| 摘 要： | 俗话说:"良好的开端是成功的一半。"一堂成功的思想品德课,往往都有一个好的开头,即精彩的课前导入。巧妙的导入,如同桥梁,联系着新课和旧课。精彩的导入就像磁铁,能抓住学生的心弦,唤起学生的学习兴趣,极大地调动学生学习的积极性。下面我结合自己的教学实践,谈谈初中思品课导入的几种方法。1.复习过渡导入法。在思想品德的教材中,很多内容前后是紧密相连的,旧知识和新知识是相辅 |
| 关 键 词： | 导入方法 初中思想品德课 学习兴趣 学生学习 导入法 导入新课 新知识 课前导入 教学实践 积极性 |
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