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| 浅论职高数学教育的优化 | |
| 引用本文： | 王长元.浅论职高数学教育的优化[J].考试周刊,2016(14):45. |
| 作者姓名： | 王长元 |
| 作者单位： | 安徽省天长工业学校 |
| 摘 要： | 对于职高学生来说,大部分学生对于数学这门学科都不是很重视,原因之一是他们本身的数学基础不扎实,并且对数学这门学科不感兴趣,觉得数学课非常无聊。职高数学作为一门基础的文化课程,主要作用就是为专业课程打好基础。面对学生对职高数学普遍不重视这一问题,职高数学老师应正确看待,在原有上课模式的基础上进行创新,对职高数学教学进行合理优化,让学生对职高数学这门课重新产生兴趣,提高上课效率。本文主要分析了职高数学教学中存在的问题,并从创新角度提出一些优化职高数学教学的措施。 |
| 关 键 词： | 职高数学教学 存在问题 优化措施 |
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