|
|||||
|
|
| 为幼儿营造创造的氛围 | |
| 引用本文： | 张慧.为幼儿营造创造的氛围[J].山东教育,2004(Z6). |
| 作者姓名： | 张慧 |
| 作者单位： | 济南 |
| 摘 要： | 如何最大限度地开发幼儿的创造潜能,最重要的是研究创造活动条件,营造创造氛围。在我班(小班)一次自命题水粉印画活动中,我是这样做的:先向幼儿展示构思巧妙、内容各异、色彩丰富的范画。孩子们兴奋地瞪大眼睛,看这幅,看那幅,沉浸在美妙的画的世界里。欣赏了一会后,我抓住时机简短提示绘画要求及印画方法,然后和幼儿一起开始了“幻想漫游”,启发孩子们寻找自己喜欢的情景和事物,进入自己的幻想世界,以确定自己所画的内容。孩子们有的想到天空,有的想到大地,有的想到生活中的故事……谈得丰富多彩,十分热烈。在材料的提供上,也富有丰富性、可… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |