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优化数学作业设计 提高数学教学效益
引用本文:王洪流.优化数学作业设计 提高数学教学效益[J].小学教学参考,2012(2):64.
作者姓名:王洪流
作者单位:江苏灌南县新集小学
摘    要:作业是课堂教学的延续,是整个数学学习中的重要环节。但是,传统的数学作业存在很多问题,如机械重复、作业形式单、采用"一刀切"的方式布置作业题等等。因此,教师应运用新课程理念,使学生的数学作业更科学。下面,我结合小学数学教学工作谈些做法。

关 键 词:学习数学  学生体验  作业形式  数学作业  书面作业  重要环节  教师  布置作业  新课程理念  课堂教学
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