优化数学作业设计 提高数学教学效益 |
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引用本文: | 王洪流.优化数学作业设计 提高数学教学效益[J].小学教学参考,2012(2):64. |
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作者姓名: | 王洪流 |
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作者单位: | 江苏灌南县新集小学 |
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摘 要: | 作业是课堂教学的延续,是整个数学学习中的重要环节。但是,传统的数学作业存在很多问题,如机械重复、作业形式单、采用"一刀切"的方式布置作业题等等。因此,教师应运用新课程理念,使学生的数学作业更科学。下面,我结合小学数学教学工作谈些做法。
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关 键 词: | 学习数学 学生体验 作业形式 数学作业 书面作业 重要环节 教师 布置作业 新课程理念 课堂教学 |
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