二次作文,想说爱你并不难 |
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引用本文: | 吴佳丹.二次作文,想说爱你并不难[J].新教育(海南),2014(6):30-31. |
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作者姓名: | 吴佳丹 |
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摘 要: | 正语文,说出来的是"语",写下来的是"文"。"语"和"文",都是表达。表达,是语文区别于其他学科的特有之处。而作文就是能够很好地将语文的这个特性所表现出来的载体。语文课程标准指出:"要重视引导学生在自我修改和互相修改的过程中提高写作能力";"不仅要注意考察学生修改作文内容的情况,而且要关注学生修改作文的态度、过程和方法"。进行二次作文,便是实践这一要求的有效途径。所谓二次作文,是
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