如何欣赏数学美 |
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引用本文: | 周建志.如何欣赏数学美[J].数学教学通讯,2010(3):17-18,23. |
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作者姓名: | 周建志 |
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作者单位: | 浙江宁波鄞州高级中学,315194 |
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摘 要: | 数学本身是美的,我们在平时的教学过程中,要通过精美痞言,简约形式,达到潜移默化欣赏数学之美的目的,通过有趣故事,蕴涵内容,激发学生欣赏数学之美的兴趣;还可以通过电脑技术运用,刺激感官,诱导学生欣赏数学之美的意识;还要进一步追求创新,产生灵气,更上一层楼,进入欣赏数学之美的境界;让学生体验数学发现和创造的历程,从中获得成功的喜悦和美的享受,那么学生就会不断深入其中,欣赏和创造数学美.
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关 键 词: | 欣赏 数学 美 |
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