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| 谈高中语文教学中提高学生阅读水平的途径 | |
| 引用本文： | 宋晓玲.谈高中语文教学中提高学生阅读水平的途径[J].学周刊C版,2013(5):153. |
| 作者姓名： | 宋晓玲 |
| 作者单位： | 河北省巨鹿中学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:"阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。"阅读在高考语文中占有相当大的比重,因此,切实提高学生的阅读水平,不但关系到学生语文整体素养的提高,而且直接关系到高考中语文成绩的好坏。那到底怎么做才能提高学生的语文阅读能力呢?本文对此进行了具体分析,希望对广大高中语文教师与备考的高中学生有所帮助,有所启发。 |
| 关 键 词： | 高中 语文 阅读 教学 水平 |
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