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| 多元文化视域下新加坡学校德育的现状及其启示 | |
| 引用本文： | 张凤霞.多元文化视域下新加坡学校德育的现状及其启示[J].德州学院学报,2011(Z1):19-20. |
| 作者姓名： | 张凤霞 |
| 作者单位： | 首都师范大学马克思主义教育学院; |
| 摘 要： | 新加坡政府提倡各族在保持多元文化的基础上吸收并发扬自己本民族的优秀传统价值观系统,以助社会的整体和谐与稳定。新加坡这一思想可以说始终贯穿在学校德育的发展中,面对多元文化的现实,新加坡中小学制定了多层次的学校德育目标,多元统一的内容及相适应的德育方法。 |
| 关 键 词： | 新加坡 多元文化 启示 |
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