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| 高校青年教师如何实现从教学到科研的过渡 | |
| 引用本文： | 梁建坤,郝智红,翟菲.高校青年教师如何实现从教学到科研的过渡[J].中国科教创新导刊,2011(31):75-75. |
| 作者姓名： | 梁建坤 郝智红 翟菲 |
| 作者单位： | 1. 沈阳药科大学计算中心 沈阳 110016 2. 中央广播电视大学工学院 北京 100031 |
| 基金项目： | 辽宁省高等教育教学改革研究项目——基础学院青年教师培养机制研究(编号:261) |
| 摘 要： | 目前高校教师面临着教学与科研两大任务,这两项任务都很繁重而且既相互矛盾又相互促进。如何正确处理这两项任务,在圆满完成教学任务的前提下积极步入科研行列,显得非常重要。本文就青年教师如何实现身份转变的问题给出了作者的建议和看法。 |
| 关 键 词： | 青年教师 教学与科研 角色转变 |
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