新课程理念下初中化学课堂教学有效性研究 |
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引用本文: | 向明军.新课程理念下初中化学课堂教学有效性研究[J].中国科教创新导刊,2011(30):10-10. |
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作者姓名: | 向明军 |
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作者单位: | 江苏省江都市吴桥中学 江苏江都 225222 |
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摘 要: | 新课程背景下,有效性教学的理念逐渐深入人心。初中化学教育也由传统的知识讲授逐渐转变成培养学生对化学的学习兴趣,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,体验学习过程。新课程背景下的初中化学课堂,教师的教学方式、评价方式、学生的学习方式化学课堂教学的有效性对策进行了研究。
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关 键 词: | 新课程 初中化学 课堂教学 有效性研究 |
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