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| 浅谈提高职校政治课堂教学的实效性 | |
| 引用本文： | 潘益铭.浅谈提高职校政治课堂教学的实效性[J].教育现代化,2006(10):63-63. |
| 作者姓名： | 潘益铭 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市张渚职业高级中学 |
| 摘 要： | 政治课作为学校教育的一门重要学科，学生成长的必修课。如何渗透理想教育，培养学生的创新意识，提高其综合能力．已成为当今政治课教学改革的关键。政治课应侧重培养学生的比较能力、辨别能力、分析问题和解决问题的能力、综合概括能力、抽象思维能力，直至创新思维能力，但目前职业类学校的政治课教学却存在着诸多困难，由于不是主课，考核形式又是开卷，学校、教师、学生都不重视。 |
| 关 键 词： | 政治课 实效性 抽象思维能力 创新思维能力 综合能力 考核形式 中等职业学校 教学目标 |
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