外语教师专业成长之校本培训模式探索 |
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引用本文: | 王会.外语教师专业成长之校本培训模式探索[J].高等教育与学术研究,2006(5). |
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作者姓名: | 王会 |
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作者单位: | 四川外语学院成都学院 四川成都611731 |
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摘 要: | 随着外语教学改革的不断深入和课程改革的逐步推进,教师专业发展与“缺乏”专业指导的矛盾日益突出;怎样根据不同的教师群体实际,探索并建立与学校自身发展特点相适应的校本培训模式,切实有效地开展校本培训已成为转变教师教育观念,改善教师教育行为的重要任务。
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关 键 词: | 外语教师 专业成长 校本培训 培训模式 实施要求 |
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