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幼儿园正规性科活动结构层面探析
引用本文:
陆娴敏,马瞬琴.幼儿园正规性科活动结构层面探析[J].早期教育,1999(12).
作者姓名:
陆娴敏
马瞬琴
作者单位:
南京市白下区教师进修学校 (陆娴敏),南京市白下区教师进修学校(马瞬琴)
摘 要:
教学既是一门艺术,也是一门技术,教学需要技术与艺术的完美结合。幼儿园正规性科学活动因其具有科学性与严谨性,因而对教师的教学活动组织艺术与技术要求较高。本文试图从正规性科学活动的教
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