对杜郎口中学学生学习方式转变的思考 |
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引用本文: | 刘淦.对杜郎口中学学生学习方式转变的思考[J].中国教育技术装备,2013(5):9-10. |
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作者姓名: | 刘淦 |
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作者单位: | 山东师范大学 |
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摘 要: | 通过简要地概括国内外关于学习方式的定义,分析杜郎口中学的教学模式,总结学生学习方式的改变,主要包括向自主学习、合作学习、探究学习以及课堂讨论式学习的转变,并对课堂教学过程中存在的问题进行阐述,由此引发对这种课堂教学模式的思考。
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关 键 词: | 现代学习方式 学习方式转变 学习者 课堂教学模式 自主学习 合作学习 探究学习 课堂讨论 中学学生 学生学习方式 |
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