|
|||||
|
|
| 新课程背景下如何优化初中数学作业设计 | |
| 引用本文： | 朱蕾.新课程背景下如何优化初中数学作业设计[J].新课程导学(上),2016(5):53. |
| 作者姓名： | 朱蕾 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市大丰区三龙镇丰富初级中学 |
| 摘 要： | 数学作业是数学教学的课外延伸,它和课堂讲解相辅相成,共同构成完整的初中数学教学。作业可以促进学生对课堂内容的理解,检验学生的听课效果,让学生在课后有事可做,督促学生消化教材内容。现在很多教师布置的作业都非常固定,使用相同的练习资料,缺乏自主性和针对性,学生在学习中会出现各种不同的状况。因此,教师在布置作业的时候需要切实考虑学生的实际情况,优化作业设计,真正实现作业的教学价值。 |
| 关 键 词： | 新课程 初中数学 作业设计 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |