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| 张扬学生个性凸显作文价值——也谈小学生作文个性化的追求 | |
| 引用本文： | 朱锦秀.张扬学生个性凸显作文价值——也谈小学生作文个性化的追求[J].小学教学参考,2010(7). |
| 作者姓名： | 朱锦秀 |
| 作者单位： | 江苏淮安市新安小学,223200 |
| 摘 要： | 提倡作文的个性化,重视学生的个人体验和真实表达,促进学生个性的和谐发展,是作文教学的出发点和归宿。所谓小学生作文中的个性化,指的是用个性化的语言记录 |
| 关 键 词： | 学生习作 个性化 小学生作文 和谐发展 作文教学 学生个性 |
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