围绕“美丽”导读《颐和园》 |
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引用本文: | 章广英,邱衍霖.围绕“美丽”导读《颐和园》[J].教育科研论坛,2004(3). |
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作者姓名: | 章广英 邱衍霖 |
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作者单位: | 福建宁化师范附小,福建宁化师范附小 福建 宁化 6838369,福建 宁化 6838369 |
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摘 要: | 《颐和园》这篇精读课文,作者按参观顺序,叙述了游览经过,用生动的语言、形象的描绘,再现了颐和园这座古老的皇家园林的美丽景色,表达了作者的赞美之情。为了让学生把握课文的重点,感受公园的美丽,学习课文的写法,在课堂上我们通过创设情境,紧紧围绕“美丽”进行教学,收到了很好的效果。
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