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围绕“美丽”导读《颐和园》
引用本文:章广英,邱衍霖.围绕“美丽”导读《颐和园》[J].教育科研论坛,2004(3).
作者姓名:章广英  邱衍霖
作者单位:福建宁化师范附小,福建宁化师范附小 福建 宁化 6838369,福建 宁化 6838369
摘    要:《颐和园》这篇精读课文,作者按参观顺序,叙述了游览经过,用生动的语言、形象的描绘,再现了颐和园这座古老的皇家园林的美丽景色,表达了作者的赞美之情。为了让学生把握课文的重点,感受公园的美丽,学习课文的写法,在课堂上我们通过创设情境,紧紧围绕“美丽”进行教学,收到了很好的效果。

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