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探索博览课的校本特色
引用本文:
北京市东城区西中街小学.探索博览课的校本特色[J].北京教育(高教版),2009(1).
作者姓名:
北京市东城区西中街小学
作者单位:
北京市东城区西中街小学;
摘 要:
我校对"蓝天工程"博览课的研究,实行的是课程开发与课程教学一体化,即"教学过程即课程开发过程". 到资源单位进行现场教学,是一种全新的教学模式,它既要求指导教师"创作"、"创生"教学过程,也需要学生积极参与课程"创作".
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