| 开发以西关文化为资源的校本课程初探 |
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| 引用本文： | 朱碧珍.开发以西关文化为资源的校本课程初探[J].教育导刊,2007(1):27-29. |
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| 作者姓名： | 朱碧珍 |
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| 作者单位： | 广州市荔湾区三元坊小学,广东广州510145 |
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| 摘 要： | 我校十分重视综合实践活动校本课程的开发,把发挥学校自身的办学特色和社区、家庭的教育资源优势结合起来,由学校自主开发、设计和组织实施,构建了"以荔湾本土文化为主要教育内容,以学校、社区、家庭综合实践活动为基本实现形式,以互动体验为教育发展契机"的活动模式,开发了《我与荔湾》和《体验、实践、活动》的校本课程教材,取得了很好的成效.
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| 关 键 词： | 自主开发 西关 本土文化 教育资源 校本课程的开发 resources based curriculum 课程教材 活动模式 实践 互动体验 教育发展 实现形式 教育内容 荔湾 组织实施 设计 优势结合 家庭 |
| 文章编号： | 23682577 |
Explore the curriculum based on the Xiguan-culture resources |
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| Zhu Bi-zhen.Explore the curriculum based on the Xiguan-culture resources[J].Journal of Educational Development,2007(1):27-29. |
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| Authors: | Zhu Bi-zhen |
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