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试论数形结合方法在职业高中数学教学中的应用
引用本文:张志娟.试论数形结合方法在职业高中数学教学中的应用[J].时代教育,2016(4):159.
作者姓名:张志娟
作者单位:旬邑县职教中心
摘    要:社会的变化日新月异,对人才的定义也发生了很大的变化,学校的教育方式也要随着变化。职业高中数学教学作为人才教育的基础,面临着巨大的挑战。数形结合的思想对启发数学思维、职业高中学生的思维能力有重要作用。不论是对于数学解题思路的培养,还是建设数学的知识框架都有着不可忽视的作用。数形结合还能够提升学生的数学思考能力。基于此,笔者对数形结合的思想加以研究,为一线教育工作者的教学提供了参考。

关 键 词:数形结合  职业高中数学  数学教学
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