合理把握重难点,有效选择练习方法 |
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引用本文: | 吴兴德.合理把握重难点,有效选择练习方法[J].中国学校体育,2011(6). |
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作者姓名: | 吴兴德 |
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作者单位: | 江苏省铜山中学; |
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摘 要: | <正>本期提供讨论的案例是初一年级前滚翻单元4课时的第2课时教材。前滚翻教材在小学出现过,到初一年级再一次出现,是重复教材,其目标是提高前滚翻的能力和难度,而且本案例为第2次课,学生对前滚翻的知识有了较熟
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关 键 词: | 练习方法 教材分析 重难点 分层教学 前滚翻 有效选择 问题案例 |
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