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| 牛顿第一运动定律的教学及简评 | |
| 引用本文： | 施汉泉,汪宏根.牛顿第一运动定律的教学及简评[J].江苏教育,1985(Z1). |
| 作者姓名： | 施汉泉 汪宏根 |
| 作者单位： | 南通教育学院 (施汉泉)，江苏省南通中学(汪宏根) |
| 摘 要： | 〔课题〕牛顿第一运动定律〔教学目的〕1.通过分析生活实例使学生认识到亚里士多德说法是错误的; 2.籍助实验引导学生正确推理,掌握牛顿第一运动定律; 3.使学生初步了解“理想化”条件及科学的推理、分析在物理学研究中的重要性、〔教具〕木块、木球、小车、斜面、木板、毛巾、玻璃板、小红旗、简单气垫盘、平面镜。〔教学方法〕讨论法〔过程与内容〕1.演示、提问,以引出并讨论问题。 |
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