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感悟“新基础教育”研究
引用本文:刘庆昌.感悟“新基础教育”研究[J].当代教育与文化,2015(3):63-65.
作者姓名:刘庆昌
作者单位:山西大学学报编辑部,山西太原,030006
摘    要:"新基础教育"用研究者自己的生命投入,写出了"生命·实践"教育学的实践版本,创造了我们时代思想与行动统一的典范。新基础教育研究启发我思考了四个问题:我们要创造什么样的教育理论,我们如何进行教育理论的创造,我们应该怎样为教育实践服务,我们自己如何实现自我价值。

关 键 词:新基础教育  教育理论  教育实践  思想  行动
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