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论母语策略在大学英语写作中的利弊
引用本文:薛志娟.论母语策略在大学英语写作中的利弊[J].湖北广播电视大学学报,2013,33(5):136-137.
作者姓名:薛志娟
作者单位:国立华侨大学,福建泉州,362011
摘    要:大学英语写作过程中借用母语的策略是一种普遍的现象,但借用母语不当造成的偏误与母语负迁移造成的偏误不能一概而论。剖析非英语专业大学生在英语写作时借用母语策略的动因有助于全面的评价母语策略在大学英语写作中的利弊。

关 键 词:借用母语策略  母语迁移  复合能力  大学英语写作
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