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农村教师专业化发展的现状与需求调查
引用本文:王瑜,孙果.农村教师专业化发展的现状与需求调查[J].教育探索,2009(10).
作者姓名:王瑜  孙果
作者单位:陕西教育学院教育系,西安,710061
摘    要:农村基础教育要实现健康快速发展,有赖于一支有一定的专业水平的教师队伍.调查发现,当前农村教师队伍结构不尽合理,教师的师德修养、教育理论知识、思想观念及专业能力等均有待提高.据此,建议多层次地开展教师教育问题的研究,建议进一步加强农村教师教育的针对性与实效性.建议着力培养农村教师的自学、反思与研究的能力与习惯,建议进一步优化评价和反馈机制,以促进农村教师的自主发展.

关 键 词:农村教师  专业化  现状  需求

An Investigation of the Present Situation of the Rural Teachers' Professional Development and their Demands
Abstract:
Keywords:
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