指导学生掌握语文学习的方法 |
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引用本文: | 殷素新.指导学生掌握语文学习的方法[J].吉林教育,2008(23). |
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作者姓名: | 殷素新 |
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作者单位: | 河北省威县王村中学 |
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摘 要: | 在语文课学习过程中指导学生掌握语文学习方法,包括四个方面:预习方法的指导、听课方法的指导、复习方法的指导、应用方法的指导。一、预习的方法预习是语文学习全过程中的第一个环节,是学习语文新知识的起点。充分地预习能帮助学生在语文学习加强自我计划、自我调控和自我体验,取得学习的主动权,从而减少课堂学习的难度,提高课堂学习的效
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关 键 词: | 语文学习 学生 学习方法 学习过程 预习方法 听课方法 复习方法 语文课 |
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