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教师“自主约请式”对话反思的实践
引用本文:
李杏君.教师“自主约请式”对话反思的实践[J].山东教育,2010(3):7-9.
作者姓名:
李杏君
作者单位:
浙江省桐乡市梧桐镇庆丰小区庆丰艺术幼儿园
摘 要:
反思是指用批判和审视的眼光看待自己教学的思想、观念和行为,并对自己教学的思想、观念和行为做出理性的判断和选择,不断更新教学理念,调整教育行为,使之日臻完善。
关 键 词:
反思
实践
对话
自主
教师
教学理念
教育行为
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