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| 高校钢琴分层教学的开展实践研究 | |
| 引用本文： | 武文璨.高校钢琴分层教学的开展实践研究[J].黄河之声(科教创新),2017(4). |
| 作者姓名： | 武文璨 |
| 作者单位： | 三亚学院音乐学院,海南 三亚,572022 |
| 摘 要： | 随着高校的不断扩招,钢琴专业学生的人数也在不断增加,为高校钢琴教学带来了很多新的问题:一方面,学生数量增加使得学生整体情况变得更加复杂,加大了教学的难度;另一方面,日益增长的学生数量与有限的教师资源形成矛盾,加大了教师的教学压力。为解决这些问题,不少高校开始进行教学方法的创新,开展分层教学提升教学质量。但是由于各种原因,高校钢琴分层教学实施过程中还存在诸多的弊端。本文针对高校钢琴分层教学实践进行分析,发现其中存在的问题并提出相应的解决策略,以期促进高校钢琴分层教学的良好发展。 |
| 关 键 词： | 高校 钢琴 分层教学 现状 策略 |
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