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| 舞蹈艺术职业教育创新模式分析 | |
| 引用本文： | 张晶.舞蹈艺术职业教育创新模式分析[J].黄河之声(科教创新),2017(1). |
| 作者姓名： | 张晶 |
| 作者单位： | 山西艺术职业学院舞蹈分院,山西太原,030001 |
| 摘 要： | 近年来,随着我国经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,越来越多的人对艺术的追求也在不断的提高,国内各个地区追求艺术之风开始涌现出来,特别是对舞蹈艺术的追求,很多家长在培养孩子艺术特长时,把舞蹈课程作为首要选择。新形势下,舞蹈艺术职业教育成为被高度重视的教育阶段,学生通过对舞蹈课程的学习,提高自身艺术价值的同时又锻炼了身心全面发展。而舞蹈艺术职业教育院校是培养学生舞蹈艺术的重要基地,学校要想培养出高水准、高素质的舞蹈人才,在传承的基础上,需要积极创新教育模式,研发新的教学方法。本文主要从教学理念、教学方法、教学实践以及教学体制的创新出发,对舞蹈艺术职业教育创新模式进行分析,旨在为社会培养出优秀的舞蹈艺术人才。 |
| 关 键 词： | 职业教育 舞蹈艺术 创新模式 |
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