数学分析对信息专业学生的专业素质培养探索 |
| |
引用本文: | 周学君,任全玉.数学分析对信息专业学生的专业素质培养探索[J].现代企业教育,2014(12):385-385. |
| |
作者姓名: | 周学君 任全玉 |
| |
作者单位: | 黄冈师范学院数理学院,湖北黄冈438000 |
| |
基金项目: | 黄冈师范学院科学研究项目(2013020103).黄冈师范学院教学研究项目(2013ce21). |
| |
摘 要: | 信息与计算科学专业是一个新开设的数学类专业,数学分析是其专业课程中占时最长的一门课程。结合笔者的教学实践,从减少理论、丰富内涵、调整内容、与计算机结合等四个方面,探索数学分析对信息与计算科学专业学生的专业素质培养的途径。
|
关 键 词: | 数学分析 信息与计算科学 专业素质 课程 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|