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| 对物理新课程实施过程中几个常见问题的剖析 | |
| 引用本文： | 顾康清.对物理新课程实施过程中几个常见问题的剖析[J].新课程研究,2009(10):81-83. |
| 作者姓名： | 顾康清 |
| 作者单位： | 江苏如皋市石庄高级中学 |
| 摘 要： | 当前，物理新课程教学中存在重探究性学习、轻接受性学习，重学习的形式展现、轻学习的实际收效，重多媒体教学手段的运用、轻板书板画的功能．重激励性评价、轻发展性评价的现象。本文从新课程的要义出发，对此“四重四轻”问题进行了深入的分析。 |
| 关 键 词： | 学习方式 教学手段 学习评价 |
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