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职业院校网络实验室设计实践(上篇)
引用本文:杨建清.职业院校网络实验室设计实践(上篇)[J].中国教育网络,2013(9):73-73.
作者姓名:杨建清
作者单位:广州白云工商技师学院
摘    要:项目化教学大大提高了教学质量,提高了学生的专业能力和核心能力。本文的核心是研究怎样将实际的计算机网络项目移植到网络实验室中,实现项目化教学。根据计算机网络项目的大小,复杂程度,提出了计算机网络项目在网络实验室中具体实现技术、方法和步骤。近几年,虽然职业院校的计算机网络教学大多采用项目化教学,但是不少学校的计算机网络教学仍以实验验证作为项目,或者由于

关 键 词:计算机网络实验室  项目化  职业院校  计算机网络教学  项目教学  家庭网络  核心能力  教学质量  计算机网络课程  专业能力
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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