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浅谈中职学校理实一体化教学改革——以梧州市第二职业中等专业学校为例
引用本文:邓德轩,谭蓉凡.浅谈中职学校理实一体化教学改革——以梧州市第二职业中等专业学校为例[J].新校园(当代教育研究),2018(4).
作者姓名:邓德轩  谭蓉凡
作者单位:梧州市第二职业中等专业学校;梧州职业学院
摘    要:模具制造技术专业教学把课堂搬到"教学工场",改革教学方法,引进企业生产项目,开展项目教学、任务教学和岗位教学,体现了理实一体化教学的职业教育理念,促使教学内容与企业实际生产相对接,从而增强了教学效果。

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