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探究两直线平行的条件
引用本文:王磊,杨晓彬,王媛,杨波.探究两直线平行的条件[J].初中生世界(初三物理版),2014(4):65-66.
作者姓名:王磊  杨晓彬  王媛  杨波
作者单位:江苏省连云港市海州实验中学
摘    要:情景一:回忆与思考任务: (1)寻找生活中含有平行关系的事物. (2)平行线的概念及其表示方法.

关 键 词:直线平行  平行关系  平行线
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