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| “利息（实践活动）”表现性评价设计 | |
| 引用本文： | 张秀平.“利息（实践活动）”表现性评价设计[J].江西教育,2009(6):9-10. |
| 作者姓名： | 张秀平 |
| 作者单位： | 江苏省通州市赵甸小学 |
| 摘 要： | 【评价内容】苏教版《数学》六年级下册。
【评价目标】评价和分析学生在利息计算中的表现；检测表现性评价在利息实践活动中的效果。
【过程设计】实践活动分四步进行：知识储备、前测、实施表现性评价、后测。 |
| 关 键 词： | 表现性评价 评价设计 实践活动 利息计算 《数学》 评价目标 知识储备 六年级 |
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