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班主任要协调各科作业量

引用本文：	陈大学.班主任要协调各科作业量[J].湖北教育,2001(9).

作者姓名：	陈大学

作者单位：	恩施市新塘民族中学

摘要：	如果缺少班主任这个纽带作用,任课教师就会各行其是,一般只从自己教的学科出发,缺乏全局观念。认为自己布置的这点作业学生不难完成,殊不知几门学科的作业加起来就“可观”了,学生那一头是苦不堪言。有一天,我特意在班上调查了一下
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