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《把液体倒进水里》课堂教学实录
引用本文:黄颖蓓,岑海平.《把液体倒进水里》课堂教学实录[J].科学课,2004(12).
作者姓名:黄颖蓓  岑海平
作者单位:广东省广州市东山区先烈中路小学 510070 (黄颖蓓),广东省广州市东山区先烈中路小学 510070(岑海平)
摘    要:一、导入师:(出示三种不标名称的液体)同学们,桌面上放着三种不同的液体,你们能判断出是什么液体吗?生:一种是油、一种是蜜糖、一种是水。师:你是根据什么来判断的呢?生:根据液体的颜色,无色透明的是水,淡黄色的是油,黄棕色的是蜜糖。师:还有其它不同的判断方法吗?生:我是通过闻它们的气味。生:还可以通过尝他们的味道。师:刚才大家提到的颜色、气味和味道这些都是液体具有的特点,也叫做液体的性质。大家回忆一下,还记得哪些液体的性质呢?生:液体没有固定形状。生:液体能流动......师:大家回答得非常好,但液体的性质是不是只有这些呢?生:不…

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