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| 精心设计导入方式 努力提高教学效率 | |
| 引用本文： | 陈爱玲.精心设计导入方式 努力提高教学效率[J].学生之友(小学版),2009(17):25-25. |
| 作者姓名： | 陈爱玲 |
| 作者单位： | 河南省上蔡县蔡都镇第一小学,463800 |
| 摘 要： | 好的导语就像唱戏的开台锣鼓,未开场先叫座儿,它的成功之处就在于能有效激发学生的学习兴趣,促进学生的情感体验,引发学生设疑思考,这对优化课堂教学效益起着举足轻重的作用。那么,在导入新课这一重要的教学环节中有哪些行之有效的方法呢？ |
| 关 键 词： | 教学效率 导入 设计 学习兴趣 情感体验 教学效益 教学环节 学生 |
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