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高职非英语专业学生中国文化表达能力缺失研究
引用本文:李丽红.高职非英语专业学生中国文化表达能力缺失研究[J].辽宁广播电视大学学报,2014(4):35-36.
作者姓名:李丽红
作者单位:辽宁装备制造职业技术学院 沈阳 110161
摘    要:当前高职英语教育秉承"必需和够用"的原则,英语作为跨文化交际的语言载体,然而,在全球化的时代,中国需要引进,更需要输出,因此必须改变高职非英语专业学生中国文化英语表达能力失语的现状,提高高职英语教师和学生的中国文化对外传播意识,课程设计中增加中国文化的内容,提高高职英语教学的效率性,进而为中国增添一份自信,让世界走进中国,让中国走向世界。

关 键 词:高职非英语专业学生  中国文化表达能力  失语
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