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柳暗花明又一村——谈班队活动的创新设计
引用本文:周娟英.柳暗花明又一村——谈班队活动的创新设计[J].学生之友(小学版),2009(21):72-72.
作者姓名:周娟英
作者单位:江苏省江阴市实验小学,214431
摘    要:班级活动是在班主任的指导下,有目的、有计划地为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。班级活动是集体形成的基础,发展的催化剂。开展班级活动有利于培养学生良好的品德,发展个性特长,锻炼意志品质,行为习惯得到培养。班级活动能不断的创新,将会改善班级活动的过程,使活动所取得的效果更为明显。

关 键 词:创新设计  教育目标  实践活动  意志品质  行为习惯  班主任  催化剂  培养
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