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初中物理实验课作业设计研究
引用本文:吴珅珅.初中物理实验课作业设计研究[J].中学科技,2023(9):74-76.
作者姓名:吴珅珅
作者单位:江苏省扬州市江都区华君外国语学校
摘    要:<正>实验教学是物理学科教学的核心,作业是教学过程的关键环节。科学的实验课作业设计对于强化学生对物理知识的实践应用能力,提升初中物理教学效果都具有重要意义。为规避传统物理实验课作业设计中存在的缺乏针对性、偏离现实生活等问题,本文基于初中物理实验课作业设计的特点,提出基于真实情景进行实验问题创设,营造提升学生物理素养环境的初中物理实验课作业设计路径。通过深入挖掘生活中的物理实验资源,紧密联系生活中的物理现象,以此为出发点设计实验课作业,增强学生的思维能力及实践能力,以实现培养学生运用所学知识解决现实问题的教育目标。

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