高校公体课体育艺术类课程最优化教学模式研究——以健美操教学为例 |
| |
引用本文: | 杨华华,赵验生.高校公体课体育艺术类课程最优化教学模式研究——以健美操教学为例[J].内江科技,2023(4):111-112+110. |
| |
作者姓名: | 杨华华 赵验生 |
| |
作者单位: | 1. 广州城市理工学院;2. 广州民航职业技术学院 |
| |
摘 要: | <正>高校公体课体育艺术类项目,多在音乐的伴奏下,通过舞蹈、操化内容进行身体形态以及表现力的练习,对肢体协调性、身体灵敏性、以及乐感有一定的要求,对于大部分零基础的大学生来讲,有一定难度。本文以健美操教学为例,应用文献资料法、实地访谈法、问卷调查法、实验对比法进行论证,阐述此类教学中最优化教学模式的构建,为高校公体课体育艺术类项目教学提供参考。
|
|
|